关注青少年心理健康与成长教育,秉承“改变一个孩子,幸福一个家庭,和谐一方社会”的教育理念,帮助更多的…
2019年1月20日,成都明轩教育心理老师李发、田绍艳和李青燕受邀参加了四川省心理学爱好者年会,这是…
家长:明轩素质教育怎样对学生进行德法教育呢?
明轩:德法教育课程——开设了传统道德、亲子伦理教育、《未成年人保护法》、《青少年犯罪案例》、社会公德等系列课程; 德法教育讲座——定期安排专家就学生中较为普遍的道德和法律的困扰进行专题讲座和现场解疑; 德法教育社会实践活动——参观伟人故居、学习优秀同龄人的德法故事、走访农家学雷锋、到监狱看守所等单位参观学习等; 德法信箱——学生可以通过信箱向自己信赖的老师和长辈咨询道德和法律方面的问题; 明轩每月组织道德与法律知识考试,组织一至两次相关主题的活动。
家长: 明轩素质教育硬件设施怎么样呢?
明轩:明轩教育环境优美,交通便利,现在有温江校区,大邑国防教育基地、彭州农村体验基地。藏书4000余册的图书室1个,能容纳学生800人的宿舍楼3栋,能容纳学生400人的教学楼1栋,办公楼1栋,能同时容纳1000人就餐的学生食堂1个,运动场,心理拓展区等一应俱全。总面积约30000平方米。
家长:孩子毕业后反弹, 明轩素质教育还会负责吗?
明轩:明轩教育学生反弹率很低,只有7%。对于反弹孩子,明轩教育将负责到底。明轩教育的“特训后”教育体系正是为反弹孩子提供的教育保障。它包括返营再教育、教育咨询、亲子关系修复等多个内容。
家长: 孩子毕业之后有没有证书,能不能在明轩继续读书?
明轩:孩子特训教育毕业后没有学历毕业证书,只有结业证书,表现好的还有荣誉证书(如,优秀学员、优秀干部、军训标兵、内务标兵)。如果孩子毕业后想在成都就读初高中,明轩教育可推荐到成都各中学。也可以在明轩教育继续参加单招考试培训和艺体培训考正规大学。
家长:孩子到明轩素质教育接受教育后,我们该怎么了解孩子情况呢?
明轩: 1、随时电话联系明轩教育心理老师; 2、通过明轩教育的亲子教育交流群; 3、孩子们定期给家里写信; 4、家长来明轩了解情况; 5、家长可以参加明轩教育每三个月一次的亲子见面会, 6、家长认为合适,合乎情理的其他途径。
家长: 送孩子到明轩接受特训教育,会不会耽误他的学习呢?
明轩:不会。如果孩子学习已经不在状态,谈不上耽误。磨洋工,拖后腿,学习不出成绩,坏习惯却越来越多才是真正被耽误掉了,交通规则上有句警语“宁停十分,不争一秒”。俗话讲“磨刀不误砍柴工”说的也是这个道理,其实这些孩子都挺聪明,他们之所以落在别人后面,不是因为他们跑不快,而是因为他们鞋子里有沙子。 到明轩后,明轩可以为他安排文化补习。程序如下:第一个月表现良好且百分制考试成绩合格,学生申请,教官和心理老师鉴定通过,安排文化补习。 我们先对孩子进行摸底考试,针对孩子掌握知识的实际水平进行补课。改变以前填鸭式的教学方式灵活教学,更注重调动孩子学习的主动性,让孩子体验到真正的学习乐趣。
家长: 明轩素质教育师资力量怎么样呢?
明轩:心理老师全部都有国家二级或三级心理咨询师证,和三年以上的心理咨询或学生德育工作经验。 教官都具有以下条件:五年以上军队工作经验(其中有两年以上的带兵经验)或者司法警官学校有两年以上工作经验的毕业生;为进一步提高教官素质,正启动了教官考心理咨询师证得培训计划。文化课老师都有教师资格证和两年以上的教师工作经验; 文娱劳动课老师都有大学文艺类本科毕业,有良好的艺术素养和文艺活动组织能力; 拓展师都有国家级拓展师证,3年以上拓展培训经验; 德育老师大学法律专业毕业或者有5年以上军队政治工作经验。
家长:送孩子到明轩素质教育后,孩子怨恨我们怎么办?
明轩:刚到明轩,孩子可能有些埋怨父母。但经过明轩“五关”谈话和心理老师的沟通疏导之后,一般1-2周内,孩子就基本理解父母的用心,怨恨情绪消除。
家长:孩子送来后,好久可以见面?好久可以通电话?
明轩:我们这边是准军事化封闭式的管理,小孩在我们这里不能用手机、不能上网、节假日不能回家,不能单独离开。与家长之间的联系只能通过书信,小孩把信写好交给老师,我们老师把信发到网站上,供家长及时查看并回复。我们每隔三个月就会开一次亲子见面会,亲子见面会就会邀请家长参加并与小孩见面。能参加亲子见面会的家长,小孩必须满足两个条件,1:小孩已经呆满三个月;2:在明轩教育期间各方面表现较好,得到全体教员的认可;3、心态平和。否则不能参加。
家长: 明轩素质教育怎样对学生进行心理教育和心理辅导呢?
明轩:心理辅导——“一对一”的个体心理辅导; 对问题相似的同学进行团体心理辅导; 心理教育课程——开设自我认知,亲子关系,人际交往、情绪管理、心理游戏、心理影片欣赏等系列课程; 心理测量——定期进行SCL-90、16PF、SAS、SDS等测量; 心理讲座——定期安排心理教育专家就学生中较为严重和普遍的问题进行专题讲座和现场解疑; 心理信箱——学生可以通过信箱向自己信赖的老师和长辈咨询心理问题; 心理档案——建立完整的学生心理咨询档案; 明轩每月组织心理健康知识考试,组织一至两次心理健康教育主题的活动。
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品格的师范并不总得由你来实践,当你在致力于为孩子树立良好的榜样时,我想指出另外一个可用资源,利用它你不仅可以探讨你所相信的价值,而且也可借此教育你的孩子好的品格和坏的品格意味着什么。这个资源就是其他人的行为举止。
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